EDUCACION INCLUSIVA
La educación inclusiva significa que todos
los niño/as y jóvenes, con y sin discapacidad o dificultades, aprenden juntos
en las diversas instituciones educativas regulares (preescolar,
colegio/escuela, post secundaria y universidades) con un área de soportes
apropiada.
Más que el tipo de institución educativa a la que asisten los
niño/as, tiene que ver con la calidad de la experiencia; con la forma de apoyar
su aprendizaje, sus logros y su participación total en la vida de la
institución.
INCLUSIÓN
Posibilitar a todos los estudiantes a participar de lleno en la
vida y el trabajo dentro de las comunidades, sin importar sus necesidades. Es
el proceso de mayor participación de los estudiantes en el colegio y la
reducción de la exclusión de las culturas, el currículo y la comunidad de los
colegios locales.
Parte de la defensa de igualdad de
oportunidades para todos los niño/as.
Tiene que ver con remover
todas las barreras para el aprendizaje, y facilitar la participación de todos
los estudiantes vulnerables a la exclusión y la marginalización.
Significa que todos los estudiantes reciben los soportes que
requieren para tener la oportunidad de participar como miembros de una clase o
aula regular con pares de su misma edad y de contribuir a sus colegios del
vecindario.
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